终于考试完了。一共考了四科。
在这四科考试中，有三科考试是全部抄的，另一科没抄成是因为老师调座位了，把我调到了第一排的最正中位置。出于对老师的尊重和对自己的负责，那纸条被我紧紧地攥在手中，没敢看一眼。到现在，我还没挂科！
作弊并不光荣。
从小学，初中，高中一直到大二上学期，我从未这样干过。就是有人把答案递给我，我也不会抄。我坚守着自己那方阵地。我想凭我自己的实力试试自己可以考多少分。然而这一学期我破天荒地全部打算抄（之所以这样，可能是我受到了某方面的打击！目前原因还没有找出），每一科都精心准备了巴掌大的纸条，那上面是一本书的精华，也是老师向我们承诺过要考的要点。好神奇，自己辛辛苦苦才能背下来的东西，考试的时候拿出来几分钟就抄完了，好很成就感！在我们学校，老师逮人也是有讲究的。一般人儿他们不会抓，抓的都是贼眉鼠眼的人，像我们这种五官端正，堂堂正正的人可放心大胆地把纸条铺在试卷上。
有一个小插曲：考“邓论”的时候，一阵风从门缝挤了进来，居然把我铺在试卷上的小纸条给吹得飘了起来，我连忙伸出两根手指像筷子夹肉一样稳稳地夹住。这一精彩瞬间被站在讲台上的两个老师捕捉到了，那男老师向那女老师耳语：“抓？还是不抓？” 女老师微笑着坚决地说：“不抓！” 她那包容一切的母爱般的关怀把我感动了。我激动得差点放弃那纸条，可转念一想，她这是对我的莫大的鼓励啊！
我现在还在挣扎着想：这到底算不算真正意义上的作弊？
学校的成绩好象并没有那么重要。因为我的同学曾经挂了科的，可是学校最后把那挂科的记录给抹杀了，这对我们好象很不公平。作不作弊考试都是那点分，60到90之间波动，铁定的规律！有的人作弊可以拿奖学金。我虽然作弊，可我觉得自己还是好学生。每次课我都认认真真地听老师讲课，做笔记。然而到了考试我现在却找不到一个不作弊的理由。学校作弊成了一种文化。学校外面那个复印室可赚了的大把的银子。谁手里没有几种版本的纸条？谁要是没拿纸条，大家一定会为他担心：怎么过呀！
作弊很刺激，这是我以前所没有感受到的。作弊也需要一种能力，一种临危不惧的能力。下回继续作弊。